相关成语


成语 解释
释车下走 释:放下,放开。下车徒步跑。形容遇事不冷静。
老马识途 识:认得;途:路。老马能认识走过的道路。比喻年纪大的人;富有经验。
恶衣恶食 恶:粗劣的。指粗劣的衣服和食物。
凿壁借光 凿:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
叫化子 乞丐。
推三阻四 找各种借口推托、阻挠。
纷乱如麻 麻:麻团。交错杂乱像一团乱麻。
异途同归 途:道路;归:归宿;目的。不同的道路;走向共同的归宿。比喻采用不同的方法、途径;得到相同的效果;达到相同的目的。
生公说法 生公:晋末高僧竺道生,世称生公。竺道生解说佛法,能使顽石点头。比喻精通者亲自来讲解,必能透彻说理而使人感化。
读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。
度德量力 度:衡量。衡量自己的品德;估计自己的能力。指办事要充分考虑自己的威信和力量。
凤协鸾和 形容夫妻和睦,感情融洽。
凡夫俗子 泛指平庸的人。
故态复萌 老样子又重新恢复。指原来的旧习气和老毛病又重犯了。
认贼作父 把坏人当作父亲;常指卖身投靠坏人或敌人。
草满囹圄 监狱里长满了草。比喻政治清明,犯罪的人极少。
风风雨雨 刮风下雨,比喻重重阻难或议论纷纷。
不问青红皂白 比喻不分是非,不问情由。
穷愁潦倒 穷愁:穷困愁伤。潦倒:颓丧,失意。形容贫寒困窘,愁苦失意的样子。亦作“羁愁潦倒”、“潦倒穷愁”。
师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
面授机宜 面:当面;授:教;传授;机宜:适应时机的对策、办法。当面教给应采取的机密的对策或措施。
黄钟毁弃,瓦釜雷鸣 黄钟被砸烂并被抛置一边,而把泥制的锅敲得很响。比喻有才德的人被弃置不用,而无才德的平庸之辈却居于高位。
今夕何夕 今夜是何夜?多用作赞叹语。谓此是良辰。
末大必折 谓树木枝端粗大,必折其干。喻下属权重,危及上级。
踉踉跄跄 走路歪歪斜斜的样子。
迷迷糊糊 使人混乱烦躁迷惑不清,使浑浊不清。
振聋发聩 使聋子都受到振动和醒悟(发:开启;聩:耳聋)。比喻唤醒糊涂、麻木的人。
久假不归 假:借;归:归还。本指长期借用一直不归还。后指长期告假不回来。