正错

1.老板创造恐惧，领导者创造自信。老板能修正过失，领导者能改正错误。老板什么都知道，领导者总是问问题。老板让工作成为苦差事，领导者让工作变得有趣。老板专注于他自己，而领导者专注于整个团队。

2.纠正错误要实事求是，掌握好分寸，尽量避免矫枉过正。

3.学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

4.给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。

5.对偶然犯错误的人，既要帮助他改正错误，又要顾全他的面子。

6.对偶然犯错误的人，既要帮助他改正错误，又要顾全他的面子。

7., 他不但不改正错误,反而变本加厉。

8.闭门思过恐怕不是改正错误的最好办法。

9.他不但不改正错误,反而变本加厉。

10.不要歧视犯错误的人，要耐心地帮助他改正错误。