指教

1.您有什么高招,敬请指教!一中搬迁的决策对不对?最终还得通过实践,实践是检验认识正确与否的唯一标准。

2.多谢各位抬爱!郑小姐和姐姐还未表演,映云抛砖引玉,还请两位姐姐不吝指教!

3.教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。

4.要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教。罗·赫里克

5.前面几样还好说,只是《安民告示》如何写法,请萧公子指教。

6.今后同县为官,还请司马先生不吝指教,只要是为百姓,国昌赴汤蹈火绝不敢辞!

7.你好，我叫刘昊东，请多多指教，希望我们能和睦相处。

8.一百零四、在一个人的思想还没有强大到自己能完全把握自己的时候，就需要在精神上依托另一个比自己更强的人。也许有一天，学生会变成自己老师的老师——这是常常会有的——但人在壮大过程中的每一个阶段，都需要求得当时比自己的认识更高明的指教。路遥

9.晚辈自知武功粗浅,但还望前辈不吝指教一二。

10.所谓引起悬念，就是指教师利用学生的好奇心理，避实就虚地设置悬念，使之产生浓厚兴趣，急于探知其中的奥妙。