1.能听懂简易歌谣和韵文的主要内容.
2.能辨识故事,韵文和歌谣中的常用字词.
3.十七岁从南洋搭船回*弯求学前夜，我的老师亦梅先生给了我一束诗稿留念，说是此去关河万里，云山飘渺，客地灯寒梦远，不妨翻翻这些韵文重温跟随先生读书的青涩岁月，兴许换来一份宽慰。